曾任課程
| # | 學年期 | 科系 | 年 | 課程 | 時間 | 教室 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 115/1 | 教育科技學系（日） | 3 | 調查方法 | 星期二：02,03,04 L 102 | L 102 |
| 2 | 115/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期四：08,09 L 110 | L 110 |
| 3 | 115/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期四：06,07 L 110 | L 110 |
| 4 | 115/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 教育測驗與評量 | 星期三：06,07,08 L 102 | L 102 |
| 5 | 114/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 企業訓練實務 | 星期二：08,09 L 105 | L 105 |
| 6 | 114/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 成人學習 | 星期二：06,07 L 105 | L 105 |
| 7 | 114/2 | 教育科技學系（日） | 2 | 教育統計概論 | 星期三：07,08,09 L 110 | L 110 |
| 8 | 114/2 | 教育科技學系（日） | 2 | 教育統計概論 | 星期四：06,07,08 L 110 | L 110 |
| 9 | 114/1 | 教育科技學系（日） | 3 | 調查方法 | 星期四：06,07,08 L 110 | L 110 |
| 10 | 114/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期一：08,09 L 105 | L 105 |
| 11 | 114/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期一：06,07 L 105 | L 105 |
| 12 | 114/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 教育測驗與評量 | 星期三：07,08,09 L 110 | L 110 |
| 13 | 113/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 企業訓練實務 | 星期二：08,09 L 105 | L 105 |
| 14 | 113/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 成人學習 | 星期二：06,07 L 105 | L 105 |
| 15 | 113/2 | 教育科技學系（日） | 2 | 教育統計概論 | 星期四：06,07,08 L 110 | L 110 |
| 16 | 113/2 | 教育科技學系（日） | 2 | 教育統計概論 | 星期三：07,08,09 L 110 | L 110 |
| 17 | 113/1 | 教育科技學系（日） | 3 | 調查方法 | 星期三：02,03,04 L 110 | L 110 |
| 18 | 113/1 | 教育科技學系（日） | 3 | 教育測驗與評量 | 星期四：02,03,04 L 110 | L 110 |
| 19 | 113/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期一：08,09 L 105 | L 105 |
| 20 | 113/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期一：06,07 L 105 | L 105 |
| 21 | 112/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 企業訓練實務 | 星期一：08,09 L 105 | L 105 |
| 22 | 112/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 成人學習 | 星期一：06,07 L 105 | L 105 |
| 23 | 112/2 | 教育科技學系（日） | 2 | 教育統計概論 | 星期二：06,07,08 L 110 | L 110 |
| 24 | 112/2 | 教育科技學系（日） | 2 | 教育統計概論 | 星期三：06,07,08 L 102 | L 102 |
| 25 | 112/1 | 教育科技學系（日） | 3 | 調查方法 | 星期三：02,03,04 L 110 | L 110 |
| 26 | 112/1 | 教育科技學系（日） | 3 | 教育測驗與評量 | 星期二：02,03,04 L 110 | L 110 |
| 27 | 112/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期一：08,09 L 105 | L 105 |
| 28 | 112/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期一：06,07 L 105 | L 105 |
| 29 | 111/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 企業訓練實務 | 星期一：08,09 L 105 | L 105 |
| 30 | 111/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 成人學習 | 星期一：06,07 L 105 | L 105 |
| 31 | 111/2 | 教育科技學系（日） | 2 | 教育統計概論 | 星期二：06,07,08 L 110 | L 110 |
| 32 | 111/2 | 教育科技學系（日） | 2 | 教育統計概論 | 星期三：06,07,08 L 110 | L 110 |
| 33 | 111/1 | 教育科技學系（日） | 3 | 調查方法 | 星期二：06,07,08 L 102 | L 102 |
| 34 | 111/1 | 教育科技學系（日） | 3 | 教育測驗與評量 | 星期四：02,03,04 L 102 | L 102 |
| 35 | 111/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期三：03,04 L 105 | L 105 |
| 36 | 111/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期三：07,08 L 304 | L 304 |
| 37 | 110/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 課程發展與評鑑 | 星期四：06,07,08 SG 506 | SG 506 |
| 38 | 110/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 課程發展與評鑑 | 星期三：07,08,09 L 102 | L 102 |
| 39 | 110/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 企業訓練實務 | 星期二：08,09 L 105 | L 105 |
| 40 | 110/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 成人學習 | 星期二：06,07 L 105 | L 105 |
| 41 | 110/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 調查方法 | 星期一：02,03,04 B 425 | B 425 |
| 42 | 110/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期三：03,04 SG 506 | SG 506 |
| 43 | 110/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期三：07,08 L 304 | L 304 |
| 44 | 110/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 教育測驗與評量 | 星期四：02,03,04 L 105 | L 105 |
| 45 | 109/2 | 教育科技學系（日） | 4 | 企業訓練實務 | 星期四：03,04 L 105 | L 105 |
| 46 | 109/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 成人學習 | 星期四：06,07 L 105 | L 105 |
| 47 | 109/2 | 教育科技學系（日） | 1 | 教育統計概論 | 星期三：07,08,09 L 102 | L 102 |
| 48 | 109/2 | 教育科技學系（日） | 1 | 教育統計概論 | 星期二：06,07,08 L 110 | L 110 |
| 49 | 109/1 | 教育科技學系（日） | 3 | 教育測驗與評量 | 星期三：07,08,09 L 302 | L 302 |
| 50 | 109/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 調查方法 | 星期一：02,03,04 E 414 | E 414 |
| 51 | 109/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期四：07,08 L 416 | L 416 |
| 52 | 109/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期二：03,04 L 308 | L 308 |
| 53 | 109/1 | 教育科技學系（日） | 1 | 大學學習 | 星期四：06 L 102 | L 102 |
| 54 | 108/2 | 教育科技學系（日） | 4 | 企業訓練實務 | 星期四：03,04 L 105 | L 105 |
| 55 | 108/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 成人學習 | 星期四：06,07 L 105 | L 105 |
| 56 | 108/2 | 教育科技學系（日） | 1 | 教育統計概論 | 星期三：07,08,09 L 110 | L 110 |
| 57 | 108/2 | 教育科技學系（日） | 1 | 教育統計概論 | 星期二：06,07,08 L 110 | L 110 |
| 58 | 108/1 | 教育科技學系（日） | 3 | 教育測驗與評量 | 星期二：06,07,08 B 701 | B 701 |
| 59 | 108/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期四：07,08 L 416 | L 416 |
| 60 | 108/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期三：03,04 L 416 | L 416 |
| 61 | 108/1 | 教育科技學系（日） | 1 | 大學學習 | 星期四：06 L 102 | L 102 |
| 62 | 108/1 | 教育科技學系數位學習碩士在職專班 | 2 | 質化研究 | 星期一：12,13,14 ED 204 | ED 204 |
| 63 | 107/2 | 教育科技學系（日） | 4 | 企業訓練實務 | 星期四：03,04 B 429 | B 429 |
| 64 | 107/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 成人學習 | 星期四：06,07 L 105 | L 105 |
| 65 | 107/2 | 教育科技學系（日） | 1 | 教育統計概論 | 星期三：06,07,08 L 110 | L 110 |
| 66 | 107/2 | 教育科技學系（日） | 1 | 教育統計概論 | 星期二：06,07,08 L 110 | L 110 |
| 67 | 107/1 | 教育科技學系（日） | 4 | 畢業專題 | 星期三：06 L 102 | L 102 |
| 68 | 107/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期三：02,03,04 L 416 | L 416 |
| 69 | 107/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期二：03,04,05 L 105 | L 105 |
| 70 | 107/1 | 教育科技學系數位學習碩士在職專班 | 2 | 質化研究 | 星期一：12,13,14 ED 204 | ED 204 |
| 71 | 106/2 | 教育科技學系（日） | 4 | 企業訓練實務 | 星期三：03,04 T 505 | T 505 |
| 72 | 106/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 畢業專題 | 星期二：04 ED 202 | ED 202 |
| 73 | 106/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 成人學習 | 星期三：06,07 L 105 | L 105 |
| 74 | 106/2 | 教育科技學系（日） | 1 | 教育統計概論 | 星期一：03,04,05 L 110 | L 110 |
| 75 | 106/2 | 教育科技學系（日） | 1 | 教育統計概論 | 星期二：06,07,08 L 110 | L 110 |
| 76 | 106/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期三：02,03,04 L 413 | L 413 |
| 77 | 106/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期二：03,04,05 L 105 | L 105 |
| 78 | 106/1 | 教育科技學系數位學習碩士在職專班 | 2 | 質化研究 | 星期一：12,13,14 ED 204 | ED 204 |
| 79 | 105/2 | 教育科技學系（日） | 4 | 知識管理 | 星期三：02,03,05 B 613 | B 613 |
| 80 | 105/2 | 教育科技學系（日） | 1 | 教育統計概論 | 星期二：06,07,09 L 110 | L 110 |
| 81 | 105/2 | 教育科技學系（日） | 1 | 教育統計概論 | 星期二：08 L 110 | L 110 |
| 82 | 105/2 | 教育科技學系（日） | 1 | 教育統計概論 | 星期一：03,04 L 110 | L 110 |
| 83 | 105/1 | 教育科技學系（日） | 4 | 畢業專題 | 星期四：03,04 L 110 | L 110 |
| 84 | 105/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期三：06,07 L 105 | L 105 |
| 85 | 105/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期二：07 L 105 | L 105 |
| 86 | 105/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期二：08 L 105 | L 105 |
| 87 | 105/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期二：03,04 L 105 | L 105 |
| 88 | 105/1 | 教育科技學系數位學習碩士在職專班 | 2 | 質化研究 | 星期一：12,13,14 ED 204 | ED 204 |
| 89 | 104/2 | 教育科技學系（日） | 4 | 組織發展 | 星期三：05 E 308 | E 308 |
| 90 | 104/2 | 教育科技學系（日） | 4 | 組織發展 | 星期三：02,03 B 613 | B 613 |
| 91 | 104/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 畢業專題 | 星期四：03,04 L 110 | L 110 |
| 92 | 104/2 | 教育科技學系（日） | 1 | 教育統計概論 | 星期四：02 L 110 | L 110 |
| 93 | 104/2 | 教育科技學系（日） | 1 | 教育統計概論 | 星期二：06,07 L 110 | L 110 |
| 94 | 104/2 | 教育科技學系（日） | 1 | 教育統計概論 | 星期二：08 L 110 | L 110 |
| 95 | 104/2 | 教育科技學系（日） | 1 | 教育統計概論 | 星期一：03,04 L 110 | L 110 |
| 96 | 104/1 | 教育科技學系（日） | 3 | 教育測驗與評量 | 星期三：02,03,04 SG 320 | SG 320 |
| 97 | 104/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期二：06,07,08 L 102 | L 102 |
| 98 | 104/1 | 教育科技學系數位學習碩士在職專班 | 2 | 質化研究 | 星期一：12,13,14 ED 202 | ED 202 |
| 99 | 103/2 | 教育科技學系碩士班 | 1 | 人力資源發展 | 星期五：06,07,08 ED 204 | ED 204 |
| 100 | 103/2 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期三：02,03,04 SG 504 | SG 504 |
| 101 | 103/2 | 教育科技學系（日） | 2 | 教學原理與策略 | 星期一：06,07,08 B 502 | B 502 |
| 102 | 103/2 | 教育科技學系（日） | 1 | 教育統計概論 | 星期四：06,07,08 L 110 | L 110 |
| 103 | 103/1 | 教育科技學系碩士班 | 2 | 教育訓練專題 | 星期四：06,07,08 ED 204 | ED 204 |
| 104 | 103/1 | 教育科技學系（日） | 4 | 畢業專題 | 星期二：03,04 L 103 | L 103 |
| 105 | 103/1 | 教育科技學系（日） | 3 | 教育測驗與評量 | 星期二：06,07,08 SG 602 | SG 602 |
| 106 | 102/2 | 教育科技學系碩士班 | 1 | 人力資源發展 | 星期五：06,07,08 ED 204 | ED 204 |
| 107 | 102/2 | 教育科技學系（日） | 4 | 企業訓練實務 | 星期四：02,03,04 L 105 | L 105 |
| 108 | 102/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 畢業專題 | 星期二：03,04 ED 204 | ED 204 |
| 109 | 102/2 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期三：02,03,04 SG 321 | SG 321 |
| 110 | 102/1 | 教育科技學系碩士班 | 2 | 教育訓練專題 | 星期五：06,07,08 ED 204 | ED 204 |
| 111 | 102/1 | 教育科技學系（日） | 3 | 教育測驗與評量 | 星期二：06,07,08 L 105 | L 105 |
| 112 | 102/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 教育統計 | 星期四：02,03,04 L 110 | L 110 |
| 113 | 101/2 | 教育科技學系碩士班 | 1 | 人力資源發展 | 星期五：06,07,08 ED 204 | ED 204 |
| 114 | 101/2 | 教育科技學系（日） | 4 | 企業訓練實務 | 星期二：09,10,11 L 102 | L 102 |
| 115 | 101/2 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期三：02,03,04 E 410 | E 410 |
| 116 | 101/1 | 教育科技學系碩士班 | 2 | 教育訓練專題 | 星期五：06,07,08 ED 204 | ED 204 |
| 117 | 101/1 | 教育科技學系（日） | 3 | 教育測驗與評量 | 星期二：06,07,08 ED 204 | ED 204 |
| 118 | 101/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 教育統計 | 星期四：02,03,04 L 110 | L 110 |
| 119 | 100/2 | 教育科技學系碩士班 | 1 | 人力資源發展 | 星期五：06,07,08 ED 204 | ED 204 |
| 120 | 100/2 | 教育科技學系（日） | 4 | 企業訓練實務 | 星期二：09,10,11 L 102 | L 102 |
| 121 | 100/2 | 教育科技學系（日） | 2 | 需求分析 | 星期三：02,03,04 I 501 | I 501 |
| 122 | 100/1 | 教育科技學系碩士班 | 2 | 教育訓練專題 | 星期五：06,07,08 L 203 | L 203 |
| 123 | 100/1 | 教育科技學系（日） | 3 | 教育測驗與評量 | 星期一：06,07,08 L 304 | L 304 |
| 124 | 100/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 教育統計 | 星期四：02,03,04 L 110 | L 110 |
| 125 | 99/2 | 教育科技學系碩士班 | 1 | 人力資源發展 | 星期三：06,07,08 L 203 | L 203 |
| 126 | 99/2 | 教育科技學系（日） | 4 | 企業訓練實務 | 星期二：02,03,04 L 102 | L 102 |
| 127 | 99/2 | 教育科技學系（日） | 4 | 組織發展 | 星期一：06,07,08 L 102 | L 102 |
| 128 | 99/1 | 教育科技學系碩士班 | 2 | 教育訓練專題 | 星期五：06,07,08 L 203 | L 203 |
| 129 | 99/1 | 教育科技學系（日） | 3 | 教育測驗與評量 | 星期四：02,03,04 L 102 | L 102 |
| 130 | 99/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 教育統計 | 星期三：02,03,04 SG 402 | SG 402 |
| 131 | 98/2 | 教育科技學系碩士班 | 1 | 人力資源發展 | 星期三：06,07,08 L 203 | L 203 |
| 132 | 98/2 | 教育科技學系（日） | 4 | 企業訓練實務 | 星期二：06,07,08 SG 320 | SG 320 |
| 133 | 98/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 成人與終身教育 | 星期一：06,07,08 SG 321 | SG 321 |
| 134 | 98/1 | 教育科技學系碩士班 | 1 | 教育統計方法 | 星期一：12,13,14 L 203 | L 203 |
| 135 | 98/1 | 教育科技學系（日） | 3 | 教育測驗與評量 | 星期四：02,03,04 SG 321 | SG 321 |
| 136 | 98/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 教育統計 | 星期三：02,03,04 SG 402 | SG 402 |
| 137 | 97/2 | 教育科技學系碩士在職專班 | 1 | 人力資源發展 | 星期二：12,13,14 D 327 | D 327 |
| 138 | 97/2 | 教育科技學系（日） | 4 | 企業訓練實務 | 星期二：02,03,04 O 504 | O 504 |
| 139 | 97/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 成人與終身教育 | 星期四：06,07,08 SG 321 | SG 321 |
| 140 | 97/1 | 教育科技學系碩士班 | 1 | 教育統計方法 | 星期一：12,13,14 L 203 | L 203 |
| 141 | 97/1 | 教育科技學系（日） | 3 | 教育測驗與評量 | 星期一：02,03,04 SG 320 | SG 320 |
| 142 | 97/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 教育統計 | 星期四：02,03,04 SG 321 | SG 321 |
| 143 | 96/2 | 教育科技學系碩士在職專班 | 1 | 人力資源發展 | 星期三：12,13,14 D 406 | D 406 |
| 144 | 96/2 | 教育科技學系（日） | 4 | 企業訓練實務 | 星期二：02,03,04 SG 321 | SG 321 |
| 145 | 96/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 成人與終身教育 | 星期四：06,07,08 SG 503 | SG 503 |
| 146 | 96/1 | 教育科技學系碩士班 | 1 | 教育統計方法 | 星期一：12,13,14 L 203 | L 203 |
| 147 | 96/1 | 教育科技學系（日） | 3 | 教育測驗與評量 | 星期二：02,03,04 L 110 | L 110 |
| 148 | 96/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 教育統計 | 星期一：06,07,08 L 110 | L 110 |
| 149 | 95/2 | 教育科技學系碩士在職專班 | 1 | 人力資源發展 | 星期三：12,13,14 D 308 | D 308 |
| 150 | 95/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 組織發展 | 星期三：06,07,08 L 110 | L 110 |
| 151 | 95/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 成人與終身教育 | 星期四：06,07,08 SG 321 | SG 321 |
| 152 | 95/1 | 教育科技學系碩士班 | 1 | 教育統計方法 | 星期一：12,13,14 L 215 | L 215 |
| 153 | 95/1 | 教育科技學系（日） | 3 | 教育測驗與評量 | 星期四：02,03,04 L 304 | L 304 |
| 154 | 95/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 教育統計 | 星期三：02,03,04 SG 321 | SG 321 |
| 155 | 94/2 | 教育科技學系碩士學分班 | 1 | 人力資源發展 | 星期三：12,13,14 | |
| 156 | 94/2 | 教育科技學系碩士在職專班 | 1 | 人力資源發展 | 星期三：12,13,14 D 203 | D 203 |
| 157 | 94/2 | 教育科技學系（日） | 4 | 教育訓練 | 星期三：02,03,04 I 302 | I 302 |
| 158 | 94/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 成人與終身教育 | 星期四：06,07,08 O 306 | O 306 |
| 159 | 94/2 | 教育科技學系（日） | 1 | 資訊概論 | 星期一：09,10 L 401 | L 401 |
| 160 | 94/2 | 資訊與圖書館學系（日） | 1 | 資訊概論 | 星期一：09,10 L 401 | L 401 |
| 161 | 94/1 | 教育科技學系碩士班 | 1 | 教育統計方法 | 星期一：12,13,14 L 215 | L 215 |
| 162 | 94/1 | 教育科技學系（日） | 3 | 人力資源發展 | 星期二：06,07,08 L 205 | L 205 |
| 163 | 94/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 教育統計 | 星期四：06,07,08 O 306 | O 306 |
| 164 | 94/1 | 教育科技學系（日） | 1 | 資訊概論 | 星期一：09,10 L 401 | L 401 |
| 165 | 94/1 | 資訊與圖書館學系（日） | 1 | 資訊概論 | 星期一：09,10 L 401 | L 401 |
| 166 | 93/2 | 教育科技學系碩士在職專班 | 2 | 專案管理與評鑑 | 星期六：06,07,08 D 303 | D 303 |
| 167 | 93/2 | 教育科技學系（日） | 4 | 教育訓練 | 星期一：06,07,08 L 212 | L 212 |
| 168 | 93/2 | 教育科技學系（日） | 2 | 資訊系統與實習（二） | 星期四：06,07,08 L 110 | L 110 |
| 169 | 93/1 | 教育科技學系碩士班 | 1 | 教育統計方法 | 星期二：12,13,14 L 109 | L 109 |
| 170 | 93/1 | 教育科技學系（日） | 3 | 人力資源發展 | 星期一：06,07,08 L 406 | L 406 |
| 171 | 93/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 資訊系統與實習（一） | 星期四：06,07,08 L 110 | L 110 |
| 172 | 93/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 教育統計 | 星期三：02,03,04 L 302 | L 302 |
| 173 | 92/2 | 教育科技學系碩士在職專班 | 2 | 人力資源發展 | 星期五：12,13,14 L 109 | L 109 |
| 174 | 92/2 | 教育科技學系（日） | 2 | 資訊系統與實習（二） | 星期四：02,03,04 L 110 | L 110 |
| 175 | 92/2 | 教育科技學系（日） | 2 | 資訊系統與實習（二） | 星期一：06,07,08 L 110 | L 110 |
| 176 | 92/2 | 教育科技學系（日） | 1 | 資訊概論 | 星期五：09,10 E 501 | E 501 |
| 177 | 92/2 | 資訊與圖書館學系（日） | 1 | 資訊概論 | 星期五：09,10 E 501 | E 501 |
| 178 | 92/1 | 教育科技學系（日） | 3 | 人力資源發展 | 星期三：09,10,11 B 701 | B 701 |
| 179 | 92/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 資訊系統與實習（一） | 星期四：02,03,04 L 110 | L 110 |
| 180 | 92/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 資訊系統與實習（一） | 星期一：06,07,08 L 110 | L 110 |
| 181 | 92/1 | 教育科技學系（日） | 1 | 資訊概論 | 星期五：09,10 E 501 | E 501 |
| 182 | 92/1 | 資訊與圖書館學系（日） | 1 | 資訊概論 | 星期五：09,10 E 501 | E 501 |
| 183 | 91/2 | 教育科技學系（日） | 4 | 教育訓練實務 | 星期三：06,07,08 L 412 | L 412 |
| 184 | 91/2 | 教育科技學系（日） | 2 | 資訊系統與實習（二） | 星期一：02,03,04 L 110 | L 110 |
| 185 | 91/1 | 教育科技學系碩士在職專班 | 1 | 需求評估 | 星期三：12,13,14 L 109 | L 109 |
| 186 | 91/1 | 教育科技學系（日） | 4 | 專案管理與評鑑 | 星期三：06,07,08 S 101 | S 101 |
| 187 | 91/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 資訊系統與實習（一） | 星期一：02,03,04 L 110 | L 110 |
| 188 | 90/2 | 教育科技學系（日） | 4 | 畢業專題製作 | 星期四：11,12,13 L 113 | L 113 |
| 189 | 90/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 成人與終身教育 | 星期二：06,07,08 L 103 | L 103 |
| 190 | 90/1 | 教育科技學系（日） | 4 | 專案管理與評鑑 | 星期四：06,07,08 L 205 | L 205 |
| 191 | 90/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 教育訓練 | 星期三：06,07,08 L 413 | L 413 |
| 192 | 89/2 | 教育科技學系碩士班 | 1 | 人力資源發展 | 星期三：06,07,08 L 406 | L 406 |
| 193 | 89/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 成人與終身教育 | 星期四：02,03,04 L 411 | L 411 |
| 194 | 89/2 | 教育科技學系（日） | 3 | 人力資源發展 | 星期二：08,09,10 B 701 | B 701 |
| 195 | 89/2 | 教育科技學系（日） | 2 | 程式寫作 | 星期一：09,10 L 110 | L 110 |
| 196 | 89/1 | 教育科技學系碩士班 | 2 | 教育訓練專題 | 星期三：07,08,09 L 108 | L 108 |
| 197 | 89/1 | 教育科技學系（日） | 4 | 專案管理與評鑑 | 星期一：02,03,04 L 102 | L 102 |
| 198 | 89/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 程式寫作 | 星期一：09,10 L 110 | L 110 |
| 199 | 89/1 | 教育科技學系（日） | 2 | 教育訓練 | 星期四：02,03,04 L 401 | L 401 |